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PQ02203 7年级 单选 初中-代数 数据的收集、整理与描述、概率初步 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
“学习强国”是中共中央宣传部主管的学习平台,刘凌同学想了解本班同学家长使用“学习强国”学习平台的情况,应该采用的调查方法为$(\quad)$
A.绘制一份调查表,请全班每一位同学填写家长的学习情况
B.绘制一份调查表,请学号个位数为$3$的学生填写家长的学习情况
C.绘制一份调查表,请班干部填写他们的家长的学习情况
D.绘制一份调查表,请班上随机抽取的$30$名学生填写家长的学习情况
PQ02202 9年级 应用题 初中-方程 一元一次方程 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
张明$3h$清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作$1.2h$清点完另一半图书.哪个人清点速度快?
PQ02201 9年级 计算 初中-方程 一元一次方程、整式的加减、有理数 方程与函数 条件全满足 中 1分 纠错
当x为何值时,4x-2与2+5x的值:(1)相等?(2)互为相反数?
PQ02200 8年级 填空 初中-几何 几何图形初步 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
把下列命题改写成“如果…那么…”的形式.相等的角是对顶角. 答: .
PQ02199 7年级 填空 初中-函数 平面直角坐标系 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
已知点P在第三象限,且P点的横坐标与纵坐标的积是4,试写出一个符合条件的点: .
PQ02198 7年级 填空 初中-代数 初中数学综合 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
直线的基本性质:经过两点 直线.
PQ02197 8年级 应用题 初中-代数 整式的加减、整式的乘法与因式分解 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
先化简,再求值: (1)已知${{x}^{m}}=6$,${{x}^{n}}=3$,求${{x}^{2m-n}}$的值. (2)求${\left(2x+3y\right)}^{2}-\left(2x+y\right)\left(2x-y\right)$的值,其中$x=\dfrac{1}{3},y=-\dfrac{1}{2}$
PQ02196 8年级 填空 初中-代数 分式 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
若分式$\dfrac{x+2}{2x+1}$有意义,则$x$的取值范围_____.
PQ02195 7年级 填空 初中-几何 几何图形初步 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
若∠α的余角是45°32′,则∠α的补角为 ______ .
PQ02194 9年级 填空 初中-方程 一元二次方程、整式的加减 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
设一元二次方程$x^{2}-3x-1=0$的两根分别是$x_{1}$,$x_{2}$,则${{x}_{1}}+{{x}_{^{2}}}\left( x_{2}^{2}-3{{x}_{2}} \right)=$________.