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底层思维专题

大问题拆小块

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做题时问问自己:能拆成哪几块?
复杂题是简单零件拼出来的,会拆就会做。
它们其实是同一种思维: 小学:组合图形面积、相遇问题两段拼全程、两步应用题 初中:分式分组化简、几何辅助线分步构造、动点分段讨论
这道题的整体是由哪几个简单部分拼成的?换一个复杂图形,你会怎么拆?
PQ00804 7年级 填空 初中-方程 一元一次方程、三角形 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
五边形中,前四个角的比为1:2:3:4,第五个角比最小角多100°,则五边形的五个内角分别为 °, °, °, °, 度.
PQ00796 7年级 单选 初中-方程 相交线与平行线、不等式与不等式组、几何图形初步 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
下列命题中,是真命题的是$(\quad)$
A.内错角相等
B.对顶角相等
C.若$x^{2}=4$,则$x=2$
D.若$a>b$,则$a^{2}>b^{2}$
PQ00793 8年级 单选 初中-函数 平面直角坐标系、几何图形初步、相交线与平行线 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
在平面直角坐标系中,点P(2,3)先向左平移3个单位,再向下平移4个单位,得到点的坐标为( )
A.(5,7)
B.(-1,-1)
C.(-1,1)
D.(5,-1)
PQ00790 9年级 填空 初中-函数 圆、实数、锐角三角函数 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
在$Rt\triangle ABC$中,$∠B=90^{\circ}$,$BC=3$,$\cos A= \dfrac {4}{5}$,以点$A$为圆心,$ \sqrt {5}$为半径作圆,再以点$C$为圆心,$2$为半径作圆,那么这两圆的位置关系是 ______ .
PQ00789 9年级 单选 初中-方程 三角形、一元一次方程、平行四边形 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
用三块正多边形的木块铺地,拼在一起后,相交于一点的各边完全吻合,设其边数为4,6,m,则m的值是( )
A.3
B.5
C.8
D.12
PQ00787 7年级 填空 初中-几何 几何图形初步 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
计算:180°-23°23′16″×4= ______ .
PQ00783 9年级 填空 初中-函数 三角形、二次函数 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
利用边长相等的正三角形和正六边形的地砖镶嵌地面时,在每个顶点周围有a块正三角形和b块正六边形的地砖(a、b都不为0),则a+b的值为 .
PQ00781 8年级 单选 初中-函数 一次函数 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
下列各点在函数y=2x的图象上的是( )
A.(2,-1)
B.(-1,2)
C.(1,2)
D.(2,1)
PQ00779 9年级 填空 初中-几何 圆 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
一个圆锥的母线长为4,侧面积为12π,则这个圆锥的底面圆的半径是 .
PQ00775 7年级 填空 初中-几何 几何图形初步 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
若∠α=35°,则∠α的余角为 °.