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底层思维专题

条件全满足

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做题时问问自己:每个条件都用上了吗?
每个条件划一个圈,答案就在所有圈的交汇处。
它们其实是同一种思维: 小学:鸡兔同笼两个总数、和差倍问题 初中:多限定的几何证明、含参分类讨论、方程组联立
题目一共给了几个条件?如果偷偷去掉一个条件,答案会多出哪些可能?
PQ02984 9年级 填空 初中-方程 不等式与不等式组、一元一次方程 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
不等式组$ \begin{cases} \overset{3-x\geqslant 0}{3(1-x) > 2(x+9)}\end{cases}$的解集是 ______ .
PQ02983 7年级 填空 初中-代数 有理数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
在$-6$,$-5$,$-1$,$3$,$4$,$7$中任取两个数相乘,所得的积最大为 ______ ,最小为 ______ .
PQ02982 7年级 填空 初中-代数 有理数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
计算:$6-(-3)=$______.
PQ02981 7年级 填空 初中-代数 有理数 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
若|x|=7,则x= ;若|x|=0,则x= .
PQ02980 8年级 单选 初中-代数 分式 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
如果分式$\dfrac{3}{x-3}$有意义,则$x$的取值范围是$(\quad)$
A.$x>3$
B.$x\neq 3$
C.$x< 3$
D.$x>0$
PQ02979 7年级 填空 初中-方程 分式、一元一次方程、整式的加减 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
若关于$x$的分式方程$\dfrac{x-a}{x-1}-\dfrac{a}{x+1}=1$无解,则$a=$____________.
PQ02976 7年级 应用题 初中-代数 初中数学综合 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
某工厂接到一批为地震灾区制作板房的任务,如果按原计划每天生产20套板房,到预定限期还有100套板房不能完成.若提高工作效率25%,到期将超额完成50套,问该工厂接到制作多少套板房的任务?预定的限期是多少天?
PQ02974 7年级 填空 初中-方程 不等式与不等式组、有理数 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
已知关于$x$的不等式组$ \begin{cases} \overset{x-a > 0}{3-2x > 0}\end{cases}$的整数解共有$6$个,则$a$的取值范围是 ______ .
PQ02972 9年级 填空 初中-代数 概率初步 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
在一个袋中,装有五个除数字外其它完全相同的小球,球面上分别标有$1$、$2$、$3$、$4$、$5$这$5$个数字,从中任摸一个球,球面数字是奇数的概率是 ______ .
PQ02969 9年级 应用题 初中-方程 整式的加减、一元二次方程、二次根式 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
商场某种商品平均每天可销售$30$件,每件盈利$50$元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,每件商品每降价$1$元,商场平均每天可多售出$2$件. (1)设每件商品降价$x$元,则商场日销售量增加 ______ 件,每件商品,盈利 ______ 元$($用含$x$的代数式表示$)$; (2)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到$2000$元?