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底层思维专题

变中找不变

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做题时问问自己:谁一直没变?
换样子、换位置,总有东西保持不动,抓住它题就开了。
它们其实是同一种思维: 小学:图形折叠剪纸、年龄差不变、减法验算 初中:全等旋转、坐标平移、恒等变形、函数奇偶性
如果把图形或数字换一种样子,什么东西仍然保持不变?你还能想到哪里用过这一招吗?
PQ01523 7年级 计算 初中-代数 初中数学综合 转化化归 变中找不变 易 1分 纠错
计算: $(1)10\:082+(-10\:068)+(+10\:094)+(-10\:086)+(+10\:079)+(-10\:082)$; $(2)-3\dfrac{1}{3}+2\dfrac{1}{2}+(-5\dfrac{1}{6})$。
PQ01506 8年级 计算 初中-代数 数据的分析 转化化归 变中找不变 易 1分 纠错
计算下列两组数据的方差. $(1)1$,$2$,$3$,$4$,$5;(2)101$,$102$,$98$,$100$,$99.$
PQ01443 7年级 计算 初中-代数 有理数、分式 转化化归 变中找不变 易 1分 纠错
$(1)-150+250(2)6 \dfrac {3}{5}+2- \dfrac {1}{2}-6.6(3)(- \dfrac {5}{12})× \dfrac {8}{15}÷(- \dfrac {3}{2})(4)-8+4÷(-2)(5)-1^{4}-(1+0.5)× \dfrac {1}{3}÷(-4)(6)( \dfrac {1}{4}+ \dfrac {5}{6}- \dfrac {1}{2})×12$.
PQ01405 9年级 计算 初中-代数 数据的分析、二次根式、整式的乘法与因式分解 转化化归 变中找不变 中 1分 纠错
已知2、4、2x、4y四个数的平均数是5,而5、7、4x、6y四个数的平均数是9,求2x+3y的值.
PQ01376 9年级 计算 初中-代数 分式、整式的加减、整式的乘法与因式分解 转化化归 变中找不变 易 1分 纠错
先化简$ \dfrac {x^{2}-1}{x}÷(x- \dfrac {2x-1}{x})$,再任选一个适当的整数代入求值.
PQ01348 7年级 计算 初中-代数 有理数、整式的加减 转化化归 变中找不变 中 1分 纠错
计算: $(1){{(\dfrac{1}{2})}^{-1}}-{{(-8)}^{0}}+{{2}^{2018}}\times {{(-\dfrac{1}{2})}^{2017}}(2){{(2{{a}^{2}})}^{2}}\cdot {{a}^{4}}-{{(-5{{a}^{4}})}^{2}}$
PQ01337 8年级 计算 初中-代数 分式、整式的加减、整式的乘法与因式分解 转化化归 变中找不变 易 1分 纠错
计算: $(1) (3x+1)(x+2)(2)\dfrac{1}{2p+3}+\dfrac{1}{2p-3}$
PQ01322 9年级 计算 初中-代数 有理数 转化化归 变中找不变 中 1分 纠错
已知a,b,c都是质数,且满足abc+a=851,则a+b+c的值为 .
PQ01321 9年级 计算 初中-代数 整式的加减、整式的乘法与因式分解 转化化归 变中找不变 中 1分 纠错
已知A=3a-2b+c,B=a+4b-2c,C=a-3c,求:A-(B+C).
PQ01294 8年级 计算 初中-代数 二次根式、有理数 转化化归 变中找不变 易 1分 纠错
计算: $(1)\sqrt{24}+\left|2-\:\:\sqrt{6}\right|+(\sqrt{2})^{2}(2)(\sqrt[]{18}-3\sqrt[]{\:\:\dfrac{\:1\:}{2}})×\sqrt[]{6}.$