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底层思维专题

条件全满足

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做题时问问自己:每个条件都用上了吗?
每个条件划一个圈,答案就在所有圈的交汇处。
它们其实是同一种思维: 小学:鸡兔同笼两个总数、和差倍问题 初中:多限定的几何证明、含参分类讨论、方程组联立
题目一共给了几个条件?如果偷偷去掉一个条件,答案会多出哪些可能?
PQ02670 7年级 填空 初中-代数 整式的乘法与因式分解、整式的加减、有理数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
大于$1$的正整数$m$的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如:$2^{3}=3+5$,$3^{3}=7+9+11$,$4^{3}=13+15+17+19$,…,若$m^{3}$“分裂”后,其中最大的一个奇数是$41$,则$m$的值是______.
PQ02668 8年级 单选 初中-代数 二次根式 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
已知$a< 0$,$b≠0$,化简二次根式$\sqrt{-a^{3}b}$的结果是$(\quad)$
A.$a\sqrt{-ab}$
B.$-a\sqrt{-ab}$
C.$a\sqrt{ab}$
D.$-a\sqrt{ab}$
PQ02667 7年级 单选 初中-方程 一元一次方程 方程与函数 条件全满足 中 1分 纠错
甲队有32人,乙队有28人.现在从乙队抽x人到甲队,使甲队人数是乙队人数的2倍,根据题意,得出的方程是( )
A.32+x=56
B.32=2(28-x)
C.32+x=2(28-x)
D.2(32+x)=28-x
PQ02666 7年级 应用题 初中-代数 整式的加减、二次根式、整式的乘法与因式分解 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
已知$A=3a^{2}-4ab$,$B=a^{2}+2ab.(Ⅰ)$求$A-2B$; $(Ⅱ)$若$|3a+1|+(2-3b)^{2}=0$,求$A-2B$的值.
PQ02665 9年级 单选 初中-代数 概率初步 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
在一个不透明的袋子里装有$2$个黑球和$3$个红球,每个球除颜色外都相同.“从中任意摸出$1$个球是黑球”,这个事件属于$(\quad)$
A.必然事件
B.随机事件
C.不可能事件
D.无法确定
PQ02663 7年级 单选 初中-方程 二元一次方程组 方程与函数 条件全满足 中 1分 纠错
小颖家离学校$1200$米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了$16$分钟.假设小颖上坡路的平均速度是$3$千米$/$时,下坡路的平均速度是$5$千米$/$时.若设小颖上坡用了$x$分钟,下坡用了$y$分钟,根据题意可列方程组为$()$
A.$ \begin{cases} \overset{3x+5y=1200}{x+y=16}\end{cases}$
B.$ \begin{cases} \overset{ \dfrac {3}{60}x+ \dfrac {5}{60}y=1.2}{x+y=16}\end{cases}$
C.$ \begin{cases} \overset{3x+5y=1.2}{x+y=16}\end{cases}$
D.$ \begin{cases} \overset{ \dfrac {3}{60}x+ \dfrac {5}{60}y=1200}{x+y=16}\end{cases}$
PQ02662 9年级 单选 初中-代数 概率初步 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
袋中有$5$个白球,若干个红球,从中任意取一个球,恰为红球的概率是$\dfrac{2}{3}$,则红球的个数为$(\quad)$
A.$4$
B.$5$
C.$10$
D.$15$
PQ02661 7年级 填空 初中-方程 一元一次方程 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
一列火车匀速行驶,经过一条长$400m$的隧道需要$20s$的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光.灯光照在火车上的时间是$10s$,则这列火车的长度 ______ $m.$
PQ02658 8年级 单选 初中-代数 二次根式、实数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
已知$y=\sqrt{4-x}+\sqrt{x-4}+3$,则$\dfrac{\\text{y}}{x}$的值为$(\quad)$
A.$\dfrac{4}{3}$
B.$\\text{-}\dfrac{4}{3}$
C.$\dfrac{3}{4}$
D.$\\text{-}\dfrac{3}{4}$
PQ02656 7年级 计算 初中-方程 一元一次方程、整式的加减 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
解方程: $(1)4x-3=2x+5;(2)20-5x=3x-9-15.$