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PQ01263 7年级 应用题 初中-方程 一元二次方程、三角形、整式的乘法与因式分解 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
先阅读下面的内容,再解决问题: 例题:若$m^{2}+2mn+2n^{2}-6n+9=0$,求$m$和$n$的值. 解:$m^{2}+2mn+2n^{2}-6n+9=0∴m^{2}+2mn+n^{2}+n^{2}-6n+9=0∴(m+n)^{2}+(n-3)^{2}=0∴m+n=0$,$n-3=0∴m=-3$,$n=3(1)$若$x^{2}+2y^{2}-2xy+4y+4=0$,求$x^{2}$的值. (2)已知整数$a$、$b$、$c$是不等边$\triangle ABC$的三边长,满足$a^{2}+b^{2}=6a+8b-25$,且$c$是$\triangle ABC$中最长的边,求$c$的值.
PQ01262 8年级 填空 初中-方程 整式的加减、一元一次方程、一元二次方程 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
方程$2{{(x-1)}^{2}}=(x+\sqrt{3})(x-\sqrt{3})$化为一般形式是________.
PQ01261 8年级 单选 初中-代数 数据的收集、整理与描述 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是$(\quad)$
A.调查全体女生
B.调查七、八、九三个年级(1)班的学生
C.调查九年级全体学生
D.调查七、八、九三个年级各$10%$的学生
PQ01260 9年级 应用题 初中-代数 数据的分析、有理数 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
(2023·石家庄月考)发现:当两个不同的正整数同为偶数或奇数时,这两个数之和与这两个数之差的平方差一定能被4整除,且这两个数的积可以表示为两个正整数的平方差. 验证:如,$ \left ( { 3+1 } \right ) ^ { 2 } -\left ( { 3-1 } \right ) ^ { 2 } =12 $能被4整除,请把3与1的积写成两个正整数的平方差; 探究:设“发现”中两个正整数分别为m,n,请论证“发现”中的结论正确.
PQ01259 9年级 填空 初中-函数 二次函数、平面直角坐标系、二次根式 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
已知抛物线$y=x^{2}+x+b^{2}$经过点$(a,- \dfrac {1}{4})$和$(-a,y_{1})$,则$y_{1}$的值是 ______ .
PQ01258 8年级 单选 初中-几何 轴对称 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
已知点$M(a,-3)$与点$N(-4,b)$关于$x$轴对称,则$(a+b)^{2021}$的值为$(\quad)$
A.$1$
B.$-1$
C.$7^{2021}$
D.$-7^{2021}$
PQ01257 7年级 应用题 初中-方程 二元一次方程组、整式的加减 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
已知关于$x$,$y$的方程组$ \begin{cases} \overset{2x-3y=3}{ax+by=1}\end{cases}$和$ \begin{cases} \overset{3x+2y=11}{ay-bx=3}\end{cases}$的解相同,求$(2a-b)^{2}$的值.
PQ01256 9年级 填空 初中-方程 一元二次方程、不等式与不等式组、一元一次方程 方程与函数 条件全满足 中 1分 纠错
设$x _{1}$、$x _{2}$是方程$x ^{2} -6x+a=0$的两个根,以$x _{1}$、$x _{2}$为两边长的等腰三角形只可以画出一个,则实数$a$的取值范围是______.
PQ01255 7年级 单选 初中-代数 整式的加减 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
若$-3x^{2m}y^{3}$与$2x^{4}y^{n}$是同类项,那么$m-n=(\quad)$
A.$0$
B.$1$
C.$-1$
D.$-5$
PQ01254 7年级 单选 初中-几何 几何图形初步 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
下列说法不正确的是$(\quad)$
A.对顶角相等
B.两点确定一条直线
C.两点之间线段最短
D.一个角的补角一定大于这个角