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底层思维专题

条件全满足

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做题时问问自己:每个条件都用上了吗?
每个条件划一个圈,答案就在所有圈的交汇处。
它们其实是同一种思维: 小学:鸡兔同笼两个总数、和差倍问题 初中:多限定的几何证明、含参分类讨论、方程组联立
题目一共给了几个条件?如果偷偷去掉一个条件,答案会多出哪些可能?
PQ00898 9年级 填空 初中-代数 数据的分析 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
(2010•萝岗区一模)10名同学在某次“1分钟仰卧起坐”的测试中,成绩如下(单位:次):39,45,42,48,37,39,46,40,43,39,则这组数据的中位数是 .
PQ00897 7年级 单选 初中-方程 二元一次方程组、一元一次方程 方程与函数 条件全满足 易 1分 纠错
关于$x$,$y$的方程$x+y=4$,$2x-y=2$,$ax-ay+3=m$有公共解,则$m$的值为$(\quad)$
A.$3$
B.$4$
C.$5$
D.$6$
PQ00895 7年级 填空 初中-代数 整式的加减 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
现定义运算a⊗b=a(1-b),则a⊗(b+1)= ,a⊗b-b⊗a= .
PQ00894 9年级 填空 初中-代数 二次根式、实数、分式 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
在函数$y= \dfrac {1}{3x}$中,自变量$x$的取值范围是 ______ .
PQ00891 8年级 单选 初中-代数 整式的乘法与因式分解、整式的加减 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
下列计算正确的是$(\:\:\:\:)$
A.$a ^{2} +a ^{3} =a ^{5}$
B.$a ^{3} \boldsymbol{⋅}a ^{3} =a ^{9}$
C.$(a ^{3} ) ^{2} =a ^{6}$
D.$(ab) ^{2} =ab ^{2}$
PQ00890 7年级 填空 初中-方程 一元一次方程 方程与函数 条件全满足 中 1分 纠错
某生产车间有$60$名工人生产太阳镜,$1$名工人每天可生产镜片$200$片或镜架$50$个.应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使每天生产的产品配套?
PQ00889 7年级 应用题 初中-代数 整式的加减、整式的乘法与因式分解 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
(1)计算:$(2x+1)(x-4)-(7-x)(-7-x)(2)$先化简,再求值:$( \dfrac {5m-4n}{2})^{2}-( \dfrac {5m+4n}{2})^{2}+10mn$,其中$m=2$,$n=- \dfrac {1}{5}$.
PQ00887 7年级 填空 初中-代数 整式的加减 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
代数式可以把实际问题的数量关系用式子的形式表示出来,同时,代数式也可以代表很多实际意义,例如“酸奶每瓶3.5元,3.5a的实际意义可以是买a瓶酸奶的价钱”,请你给4x+y赋予一个实际意义
PQ00884 8年级 单选 初中-代数 二次根式、实数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
计算$\sqrt{3} -\sqrt{27} $的值为$()$
A.$-2\sqrt{6} $
B.$-4$
C.$-2\sqrt{3} $
D.$-2$
PQ00883 9年级 单选 初中-代数 有理数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
深圳市卫健委$2$日称,截至$4$月$2$日$16$时,全市指定接种门诊$591$家,累计接种$2410000$人.将$2410000$用科学记数法表示为$(\quad)$
A.$24.1×10^{5}$
B.$2.41×10^{5}$
C.$2.41×10^{6}$
D.$0.241×10^{7}$