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PQ01853 9年级 应用题 初中-几何 三角形、勾股定理 数形结合 大问题拆小块 中 1分 纠错
已知在△ABC中,∠A=2∠C,∠B=3∠C,求各内角的度数,并判断△ABC的形状.
PQ01852 7年级 计算 初中-代数 整式的加减 转化化归 变中找不变 中 1分 纠错
一个多项式与a-2b的和是2a-b,则这个多项式是 .
PQ01851 7年级 单选 初中-代数 有理数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
下列说法正确的是$()①$有理数包括正有理数和负有理数 $②$相反数大于本身的数是负数 $③$数轴上原点两侧的数互为相反数 $④$两个数比较,绝对值大的反而小.
A.$②$
B.$①③$
C.$①②$
D.$②③④$
PQ01850 7年级 应用题 初中-代数 数据的分析 分类讨论 条件全满足 中 1分 纠错
根据下列各式,回答问题: $①11\times 29={{20}^{2}}-{{9}^{2}}②12\times 28={{20}^{2}}-{{8}^{2}}③13\times 27=$ __________ $④14\times 26={{20}^{2}}-{{6}^{2}}⑤15\times 25={{20}^{2}}-{{5}^{2}}⑥16\times 24={{20}^{2}}-{{4}^{2}}⑦17\times 23=$ __________ $⑧18\times 22={{20}^{2}}-{{2}^{2}}⑨19\times 21={{20}^{2}}-{{1}^{2}}⑩20\times 20={{20}^{2}}-{{0}^{2}}(1)$请把$③⑦$分别写成一个“${{m}^{2}}-{{n}^{2}}$”$($两数平方差$)$的形式$($写在答卷纸的横线上$)$. (2)若乘积的两个因数分别用字母$a$、$b$表示$(a$、$b$为正数且$a < b)$,请根据上面的探究写出用含字母$a$、$b$的式子来表示$ab.($直接写出答案,不需要说明理由$)$
PQ01849 7年级 单选 初中-代数 有理数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
【题文】与数轴上的点一一对应的是
A.有理数
B.无理数
C.实数
D.正数和负数
PQ01848 8年级 填空 初中-函数 平面直角坐标系 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(-2,3),(4,1).若存在点C,使AC∥y轴,BC∥x轴,则点C的坐标为______.
PQ01847 7年级 单选 初中-代数 整式的加减 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
某企业今年$1$月份产值为$x$万元,$2$月份比$1$月份减少了$10%$,$3$月份比$2$月份增加了$15%$,则$3$月份的产值用代数式表示为$(\quad)$
A.$(1\\text{-}10{\%})(1\\text{+}15{\%})x$万元
B.$(1\\text{+}10{\%-}15{\%})x$万元
C.$(1\\text{-}10{\%+}15{\%})x$万元
D.$(x\\text{-}10{\%})(x\\text{+}15{\%})$万元
PQ01846 7年级 应用题 初中-代数 整式的加减、整式的乘法与因式分解 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
化简. $(1)2(3{x}^{2}y+x{y}^{2})-3(2{x}^{2}y-xy)-2x{y}^{2}+1$; (2)先化简,再求值:$(3a^{2}b-ab^{2})-2(ab^{2}-3a^{2}b)$,其中$a=\dfrac{1}{3}$,$b=-3.$
PQ01845 8年级 单选 初中-代数 二次根式、实数 分类讨论 条件全满足 易 1分 纠错
使式子$\sqrt{3x+2}$有意义的实数$x$的取值范围是$(\quad)$
A.$x\geqslant 0\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\:\: $
B.$x>-\dfrac{2}{3}$
C.$x\geqslant-\dfrac{3}{2}$
D.$x\geqslant-\dfrac{2}{3}$
PQ01844 9年级 单选 初中-函数 平行四边形、平面直角坐标系、二次函数 数形结合 大问题拆小块 易 1分 纠错
在平面直角坐标系中,已知点$A(0,2)$,$B(-2\sqrt{3},0)$,$C(0,-2)$,$D(2\sqrt{3},0)$,则以这四个点为顶点的四边形$ABCD$是$(\quad)$
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.梯形